AVALIAÇÃO SARESP DE GEOGRAFIA 6º ANO 4º BIMESTRE

Observe a ilustração. (H19)

A precária condição de “saúde” do planeta Terra, ironizada na charge, está relacionada a:

a) poluição atmosférica resultante do uso intensivo de combustíveis fósseis.

b) desmatamento decorrente da expansão do consumo de madeiras nobres.

c) poluição das águas decorrente do uso indiscriminado dos recursos do mar.

d) aquecimento global resultante do maior crescimento da população mundial.

(H19) Observe a foto do “lixão dos computadores” em Buenos Aires, Argentina.

O desperdício tem sido a marca da sociedade de consumo. Esse modo de viver, tendo por base o consumo exagerado de bens e serviços, tem como principal consequência:

a) esgotamento dos recursosa naturais não renováveis.

b) acesso igualitário dos bens produzidos pela sociedade.

c) construção de uma sociedade ecologicamente correta.

d) conscientização no uso dos recursos naturais.

(H05) A robótica, como tecnologia moderna, pode libertar o homem de tarefas insalubres e perigosas. Ainda que os robôs tenham uma importante contribuição para o desenvolvimento industrial, os trabalhadores se colocaram contra a sua utilização em função do crescente número do desemprego mundial.

A robótica é mais intensamente utilizada nas indústrias

a) automobilística e de autopeças

b) pesqueira e petroquímica.

c) automobilística e extrativista vegetal.

d) da construção civil e pesqueira.

(H19) Encceja/2005 – Atualmente é comum, em lojas, os preços dos produtos serem anunciados pela quantidade de prestações, como por exemplo, 10 x R$ 120,00; 24 x R$ 70,00 etc. Essa estratégia de venda.

a) controla o consumo das camadas mais pobres.

b) reduz o endividamento dos setores de renda média.

c) estimula o consumo de diferentes setores sociais.

d) diminui o consumo e incentiva a poupança dos ricos.

(H04) Observe as seguintes imagens.

Ao observar as imagens podemos afirmar que o setor

a) de serviços e comércio absorve mais mão-de-obra do que o industrial.

b) industrial concentra maior contingente de mão-de-obra desqualificada.

c) comercial é menos automatizado do que o de serviços.

d) de serviços absorve menos mão-de-obra do que o de mineração.

(H38) Encceja/2006 – O esquema se refere à:

a) dependência da cidade em relação ao campo.

b) autossuficiência da cidade em relação ao campo.

c) interdependência entre o campo e a cidade.

d) diferenciação entre as atividades do campo e da cidade.

(H19) ENCEJA 2002

Após1996, as pressões de ambientalistas sobre o governo levaram ao estabelecimento de cotas para exportação de mogno, volume que diminui a cada ano. Além disso, não somente as organizações ambientalistas brasileiras, mas também as internacionais, entre elas o Greenpeace, promovem campanhas mundiais e criaram um selo internacional que identifica a procedência da madeira comercializada, de forma a permitir que os compradores fiquem cientes do produto que consomem.

A criação deste selo:

a) permite ao consumidor exercer a escolha que implique menor custo.

b) permite ao consumidor conhecer a procedência do que consome e auxiliar no controle ambiental.

c) possibilita que o comprador escolha sem preocupação com o meio ambiente.

d) atesta o país ou a região de origem da madeira, servindo para fins de controle alfandegário.

(H10) Encceja/2002 – O gráfico que segue apresenta os principais produtos exportados no mundo (em%):

Os produtos mais exportados nos últimos trinta anos estão relacionados à:

a) pecuária.

b) agricultura.

c) indústria.

d) mineração.

(H09) O Estado de Minas Gerais concentra um grande número de indústrias siderúrgicas. Um dos motivos que explique essa concentração é a proximidade com.

a) grandes lençóis de petróleo.

b) extensas minas de cobre.

c) profundas minas de carvão.

d) grandes jazidas de ferro.

(H09) Observe o mapa abaixo

Em relação à distribuição das indústrias no Brasil mostrada na figura acima, é correto afirmar que:

a) somente o litoral do país e industrializado.

b) o Centro-Sul é a região mais industrializada do país.

c) sempre ocorre industrialização em regiões de colonização antiga.

d) a região Nordeste, devido a seca, foi a que menos se industrializou.

A partir do ano de 1980 ocorreu uma relativa desconcentração da atividade industrial na cidade de

São Paulo. O interior do Estado de São Paulo, assim como os arredores da cidade (Baixada Santista,

região de Campinas), receberam diversas indústrias. O deslocamento da atividade industrial para

outras cidades do interior do Estado ocorre porque na cidade de São Paulo há:

a) maiores salários e forte presença  de sindicatos.

b) menores gastos com alimentação e baixa presença de sindicatos.

c) terrenos caros e impostos baixos.

d) maior poluição e menor congestionamento.

Observe as imagens abaixo.

                      Imagem 01                                                                       Imagem 02

Cultura de soja no município de Jardinópolis,

Estado de São Paulo.

                                                                                          Hotel-fazenda no município de Bananal, SP.

O espaço geográfico é construído a partir do trabalho social, transformando o espaço natural. As

características dos diferentes setores da economia fazem com que as paisagens guardem as marcas das atividades ali desenvolvidas. No caso das imagens 01 e 02, as paisagens correspondem a espaços que representam, respectivamente, os seguintes setores da economia:

Imagem 01                    Imagem 02

a) Primário                         Primário

b) Primário                         Terciário

c) Secundário                     Terciário

d) Terciário                        Secundário

AVALIAÇÃO SARESP DE GEOGRAFIA 6º ANO 3º BIMESTRE

(H07) Observe a sequência de imagens de satélite abaixo.

A sequência de imagens de satélite indica um evento natural que matou mais de 300 mil pessoas na Ásia, em dezembro de 2004. Conhecido como “tsunami”, esse evento caracteriza-se por:

a) ampliar a velocidade das massas oceânicas devido aos furacões que afundam embarcações.

b) eliminar a vida marinha gerando fome, devido ao crescimento da poluição nos mares e oceanos.

c) gerar ondas gigantescas devido aos terremotos nos fundos dos oceanos, o que destrói os litorais.

d) aquecer as águas oceânicas pela liberação de magma das profundezas da Terra, gerando ondas.

(H32) A sequência de figuras representa um dos sérios problemas ambientais: a erosão.

Identifique a alternativa que não agrava esse problema:

a)         O desnudamento das encostas.

b)         O plantio de jardins e bosques em áreas degradadas.

c)         A retirada da cobertura vegetal.

d)        A derrubada da floresta para a formação de pastagens.

(H08) (H08) A imagem ao lado apresenta diferentes formas de relevo e algumas modificações provenientes da ação humana em seu modelado.

As maiores modificações foram realizadas nas áreas

Localização – Tipo de relevo                                Forma de ocupação

a) 1 – planície costeira                                          presença de agricultura

b) 2 – planalto                                                        atividade turística.

c) 3 – montanha                                                     área urbanizada.

d) 2 – planície                                                         usina hidrelétrica.     

(H08) Observe as paisagens abaixo.

Paisagem 1                                                           Paisagem 2

                 

Paisagem 3                                                        Paisagem 4       

         

Assinale a opção que contém a sequência correta das paisagens que contém um vale entre montanhas, uma montanha, um planalto e um meandro:

a) 2 – 4 – 1 – 3.

b) 1 – 4 – 3 – 2.

c) 3 – 4 – 1 – 2.

d) 1 – 2 – 4 – 3.

(H07)As descrições das múltiplas paisagens que existem na superfície da Terra podem ser encontradas, inclusive, nas letras das canções e nos textos literários

Desta forma, observe a composição de Humberto Teixeira e Luiz Gonzaga, considerado o rei do baião, um estilo musical da região Nordeste:

Asa Branca

Quando olhei a terra ardendo

Qual fogueira de São João

Eu perguntei a Deus do céu, uai

Por que tamanha judiação.

Que braseiro, que fornaia

Nem um pé de plantação

Por falta d’água perdi meu gado

Morreu de sede meu alazão.

Até mesmo a asa branca

Bateu asas do sertão

Então eu disse adeus Rosinha

Guarda contigo meu coração.

Hoje longe muitas léguas

Numa triste solidão

Espero a chuva cair de novo

Para eu voltar pro meu sertão.

Os versos do cancioneiro popular referem-se às paisagens do Nordeste marcadas pela influência de:

a) grandes latifúndios.

b) clima semiárido.

c) vegetação exuberante.

d) plantações de cana-de-açúcar

A foto a seguir mostra um tipo de edificação muito comum na Amazônia, chamada palafita:

Considerando as características naturais e culturais da região, é correto afirmar, com base na foto, que essa técnica tradicional de construção de casas está associada à:

a) Atividade de lazer das comunidades ribeirinhas.

b) Adaptação ao regime de cheias dos rios.

c) Preservação das matas às margens dos igarapés.

d) Coleta e processamento de produtos florestais.

(H31) Leia as manchetes e responda em seguida.

Manchete 1

Chuva causa estragos em dez cidades de SP

Em um dia, choveu o equivalente ao índice médio de um mês nos vales do Paraíba e do Ribeiro; Peruíbe decreta calamidade pública.

Manchete 2

25/11/2005

Primeira forte onda de neve gera caos na Europa.

A Europa foi atingida nesta sexta-feira pelas primeiras neves fortes deste inverno – depois de vários dias de frio intenso que já provocaram quatro mortes por congelamento -, e que causaram sérias perturbações nos transportes aéreos, ferroviários e terrestres da Europa.

Nas reportagens de jornais destacam-se, respectivamente, os seguintes elementos do clima:

a) pressão atmosférica e altitude.

b) continentalidade e umidade.

c) precipitação e temperatura.

d) altitude e configuração do relevo.

(H08) Leia o texto e responda à questão.

Todos os anos na época das chuvas de verão, a região metropolitana de São Paulo sofre com as enchentes. Os maiores prejudicados são as pessoas pobres das periferias, que não possuem condições seguras e ideais de habitação, estando à mercê das precárias condições urbanísticas da cidade.

As enchentes ocorrem a partir da atuação de fenômenos naturais, responsáveis pelas intensas chuvas concentradas numa determinada época do ano. Porém, o problema se agrava em função da forma como a sociedade ocupa o espaço geográfico.

Assinale a resposta que apresenta uma ação humana no modelado do relevo, responsável por ampliar os efeitos das enchentes na cidade de São Paulo.

a) Ocupação desordenada das planícies fluviais.

b) Preservação da vegetação original das encostas.

c) Retirada da população ribeirinha.

d) Obras de contenção das encostas.

(H31) Após analise dos climogramas a seguir, pode-se inferir que as figuras 1 e 2 tratam dos seguintes climas, respectivamente

                                                   Figura 1                                                  Figura 2

                                                        

a) semiárido, equatorial.

b) tropical-úmido, tropical.

c) semiárido, tropical.

d) subtropical, equatorial. 

AVALIAÇÃO SARESP DE GEOGRAFIA 6º ANO 2º BIMESTRE

 (H30) Leia o texto responda

Na Grécia antiga, o mito de Perséfone era um dos mais conhecidos. Perséfone era filha de Deméter, deusa da agricultura e da fertilidade. Acontece que Perséfone foi raptada por Hades, o deus que cuidava do reino dos mortos, e obrigada a se casar com ele. Para resolver o conflito entre Deméter e Hades, Zeus decidiu que Perséfone passaria seis meses com seu marido, Hades, e seis meses com sua mãe, Deméter.

Quando sua filha estava para chegar, Deméter se alegrava e toda a natureza ganhava vida. Quando encontrava sua filha, o Sol brilhava quase todos os dias. Porém, quando chegava a hora de sua filha partir,

Deméter ficava triste. As flores começavam a murchar e as folhas das árvores a cair. Quando sua filha partia, parecia que toda a natureza estava morrendo. Dessa forma, a mitologia grega explicava

a) a alternância entre os dias e as noites, e o movimento aparente do Sol.

b) o crescimento das plantas e o papel exercido pelo Sol, pela chuva e pelo solo.

c) as estações do ano e sua influência sobre os ciclos da natureza.

d) a existência de períodos chuvosos (tristes) e dos dias ensolarados (felizes).

(H30) A expressão “movimento aparente do Sol” refere-se: 

a) ao giro do Sol em torno da Terra.

b) ao “nascer” do Sol.

c) às trocas de posição do Sol na abóbada celeste.

d) aos movimentos que a Terra realiza ao redor do Sol.

(H30) Leia com atenção as seguintes afirmativas: 

l. O movimento de rotação corresponde ao giro que a Terra realiza sobre si mesma.

ll. O giro completa que a Terra executa sobre si mesma corresponde a um dia.

lll. A terra gira de oeste para leste.

Estão corretas as afirmativas:

a) l e ll apenas.

b) l apenas.

c) ll apenas.

d) Todas estão corretas.

(H30) Pitágoras de Samos foi um filósofo e matemático grego que viveu entre 570 a.C. a 497 a.C. Ao longo de sua vida, Pitágoras foi um estudioso da natureza e dizia que, ao observar um navio chegando no horizonte, podia ver-se primeiro as partes superiores, o mastro ou a chaminé e por fim o casco. Da mesma forma, quando o navio partia, se via primeiro desaparecer o casco e depois as partes superiores.

Essas observações levaram Pitágoras a propor que a Terra:

a) é o centro do Universo.

b) gira em torno do Sol.

c) não apresenta rotação.

d) possui formato esférico.

(H24) Observe a escala e responda.

0        250        500       750

।____  _।_  ____।_  ____।

                 Quilômetros

Na linha graduada, a escala gráfica a seguir apresenta intervalos de 1cm:

a) 1:500          

b) 1:250

c) 1:750

d) 1:1000

(H26) Em um mapa do Brasil que apresenta a escala gráfica seguinte, a distância em linha reta entre São Paulo e Salvador é de seis centímetros. Qual é a distância real entre as duas cidades?

0        250       500       750

।____  _।_  ____।_  ____।

                 Quilômetros

a) 1.500 quilômetros.

b) 500 quilômetros.

c) 1.000 quilômetros.

d) 750 quilômetros.

 (H03) Leia a charge e responda à questão.

O movimento do planeta Terra ilustrado na charge da Mafalda é:

a) rotação.

b) translação.

c) evolução.

d) transição.

(H22)  Observe o desenho da cidade abaixo.

A rosa dos ventos é uma figura que representa os pontos cardeais e colaterais. Imagine uma rosa dos ventos centrada na Prefeitura da cidade. As direções que você precisa tomar para sair da PREFEITURA e ir para a ESCOLA e depois sair da ESCOLA e ir para a IGREJA são, respectivamente:

a) sudeste – norte.

b) noroeste – sul.

c) sudoeste – leste.

d) nordeste – oeste.

(H22) Leia os quadrinhos e responda à questão.

Se você estivesse no lugar de um dos personagens dos quadrinhos acima e sua mãe não lhe ouvisse, teria que utilizar técnicas de orientação. Digamos que o Sol esteja se pondo à sua esquerda e que, à sua frente, esteja o norte. Se sua casa fica a leste, seu correto proceder será:

a) viro à direita e sigo reto.

b) sigo em frente.

c) viro à esquerda e sigo reto.

d) viro de costas e sigo reto.

(H22) Observe a figura abaixo.

Sabendo que o movimento aparente do Sol se realiza de leste para oeste, nessa ilustração a frente da casinha está voltada aproximadamente para o:

a) leste.

b) norte.

c) oeste.

d) sul.

(H22)  Leia e responda: 

A casa de João localiza-se ao (à)...............................e João, neste momento, encontra-se (à)........................da montanha.

Escolha dentre as alternativas a sequência de palavras que preenche corretamente a frase                            

a) Oeste e Sul.

b) Leste e Oeste.

c) Sul e Norte.

d) Oeste e Norte.

(H23) Leia e responda:

Suponha que você more na cidade indicada pelo nº 1, no esquema apresentado a seguir. Caso precisasse indicar, por meio das coordenadas geográficas, a localização exata de sua casa para alguém, elas seriam

a) 60º de latitude norte e 90º de longitude oeste.

b) 90° de latitude oeste e 60º longitude sul.

c) 60º de latitude leste e 90º de longitude oeste.

d) 60º de latitude sul e 90º longitude oeste.

(H29) Na ilustração, os números 1 e 2 correspondem respectivamente

a) ao verão no hemisfério sul e verão no hemisfério norte.

b) ao outono no hemisfério sul e outono no hemisfério norte.

c) à primavera no hemisfério sul e verão no hemisfério norte.

d) ao inverno no hemisfério sul e inverno no hemisfério norte.

 (H21) Observe e responda:

                                                    

 Figura 1 – São Paulo – imagem de satélite              Figura 2 – Região metropolitana de São Paulo

Ao se comparar as informações apresentadas nas duas figuras é possível concluir que a imagem de satélite nunca substituirá o lugar dos mapas, pois:

a) na imagem de satélite o que é visível é registrado, enquanto no mapa só são registradas as informações que interessam ao cartógrafo.

b) na fotografia não é possível visualizar detalhes, enquanto no mapa todos os detalhes são visíveis.

c) as fotografias aéreas não apresentam nitidez, enquanto os mapas apresentam-se nítidas e detalhadas.

d) as escalas dos mapas são bem maiores que as das fotografias em geral e diferem muito utilizadas nas imagens aéreas.

(H25) Qual o título mais adequado para o mapa a seguir?

a) Distribuição da população.

b) Polos de desenvolvimento.

c) Aglomeração urbana.

d) Distribuição industrial.

(H21) Observe as figuras abaixo.

          

Figura nº 1 – Trecho da cidade de Brasília                       Figura nº 2 – Trecho da cidade de Brasília

Nessas imagens, o mesmo trecho de Brasília está retratado de modos diferentes.

A partir da observação das duas figuras conclui-se que a nº 1 é:

a) um mapa que se baseia na Figura 2.

b) uma imagem aérea gerada a partir da Figura 2.

c) um mapa desacompanhado de sua legenda.

d) uma imagem aérea que origina a Figura 2.

(H27) Observe os mapas e responda:

Figura 1 – Distribuição espacial das Indústrias     Figura 2 – Mapa Brasil Físico

Dentre os mapas apresentados o que pode ser considerado um mapa temático é

a) o mapa 1, pois representa um fenômeno específico, ou seja, a distribuição industrial, sobre uma base pré-existente.

b) o mapa 2, porque apresenta a superfície brasileira de modo detalhado considerando a sua dimensão.

c) nenhum dos dois, porque o mapa temático deve apresentar temas qualitativos em períodos diferenciados.

d) os dois, porque ambos apresentam o País em sua real dimensão e com detalhes sobre o relevo brasileiro.

(H28) Observe os mapas e responda:

Recursos Naturais no Brasil                                 População indígena no Brasil                                    

                                                                                                                                                                                        

A cartografia temática utiliza-se de diferentes métodos de representação. Nos mapas acima são utilizadas respectivamente as representações

a) mapa 1  qualitativa      mapa 2  quantitativa.

b) mapa 1  de base           mapa 2  qualitativa.

c) mapa 1  quantitativa    mapa 2  qualitativa.

d) mapa 1  numérica        mapa  2  de base.

(H26) Observe o mapa regional do Brasil.

Considerando a legenda e os conhecimentos sobre a divisão política do Brasil, as regiões relevam que

a) Amazonas, Pará e Rondônia pertencem à região Norte.

b) Paraná, Rio de Janeiro e São Paulo encontram-se na região Sul.

c) na região Nordeste, localizam-se três estados e o Distrito Federal.

d) Mata Grosso do Sul, Acre e Goiás estão na região Centro-Oeste do país.

Observe os mapas de Portugal.

MAPA 1                                                          MAPA2

Considerando a escala utilizada nos mapas, pode-se afirmar que a escala do mapa n.° 1

a) está errada, pois cada centímetro equivale a 60 quilômetros.

b) é igual à de n.° 2, sendo a primeira gráfica, e a segunda, numérica.

c) foi reduzida em 12 milhões de vezes, enquanto a de n.° 1, apenas 120.

d) tem como unidade de medida o metro, enquanto a de n.° 2 tem o centímetro.

(H30)Leia o texto e observe a figura

A figura a seguir ilustra como os habitantes da Grécia Antiga representavam o planeta Terra e a trajetória aparente do Sol no céu:

Hoje sabemos que o movimento aparente do Sol no céu se deve

a) às fases da Lua Cheia e Nova.

b) ao movimento de rotação da Terra.

c) à translação da Terra ao redor do Sol.

 d) à rotação e translação do Sol ao redor da Terra.

Leia a tirinha

O movimento ao qual Garfield se refere tem a duração aproximada de

a) 28 dias e determina as fases da Lua.

b) 24 horas e determina as fases da Lua.

c) 365 dias e determina as estações do ano.

d) 24 horas e determina a sucessão de dias e noites.